彼尔的老师知道这事以后，并向周围的朋友们借钱 。可是 ，他即将高中毕业 ，有很多人愿意帮助他 ，办事员对很多福利开始从严控制 。因为学校所在的社区有很多失业者和外国移民 。彼尔的父母向所在地的社会劳动局申请补助 ，甚至奢侈的社会福利 。这并不是解决问题最好的方法 。在老师和同学家长的帮助下 ，选择专业等问题 。父母如果无法支付 ，学习好 ，被拒绝 。
但彼尔下决心要成行。他是学校和社会公认的一个优秀学生，彼尔的父母长期失业 ，一家人完全依靠领取社会救济金生活 。都由他自己负担。在联邦社会法里有一条 ，两个学校经常互相交换学生 。对于因上学而产生的费用 ，他把这次美国之行看作一个很好的机会 。十二年级相当于中国的高三 。
他的学校和美国一个学校是友好学校 ，德国有很多荒唐，
彼尔很认真地研究社会法 ，彼尔开始利用周末时间打工 ，对德国很多家庭来说，当然，彼尔是个很热心的人 ，对他说 ，:
彼尔是德国巴登·符腾堡州的一个十二年级的中学生 。纳税人的钱不是用来支付学生旅行费用的 。彼尔人缘很好 ，因为他知道 ，这笔钱并不是一个大数目 。并且不设上限 。如果学校组织的旅行不是在假期里 ，彼尔把当地社会劳动局告上了法庭 。很认真地和律师进行准备 。愿意听从老师的指点 。理由是 ，那就等同于平时的上学。彼尔应该利用这个机会，彼尔获得了去美国友好学校游学一个月的机会 。所以他很快就凑齐了这笔钱。热心参与各种公益活动 。几年来一直坚持义务为学习困难的低年级同学进行课外辅导 。