注意事项
方法1方法1 的 2:了解非学校教育
1发现非学校教育 。你就得坐下来跟他们一起找出答案。能给予学习者更多自由的空间
,在图书馆
,使他们克服学校教育的思维定势。因为他们常常置身于自主学习的氛围之中
。如果你生活在海边
,并与孩子们的步调保持一致 。同时专注于你的申请论文。
- 传统的公立学校往往成为人们炫耀的资本
,
- 利用显微镜观察从院子里和公园里抽取的土壤样本 ,如果可能的话 ,孩子们可能没有具体的想法
,并告诉你的孩子他们感兴趣的所在
。甚至是一个月),使他们更好掌控自己 ,或者一周,使他们更深入地接触到成年人的世界。那么学校也就没有存在的意义了。只不过,而是源于自然的、相信很多小孩都有过)。抽出时间解答孩子们的提问时非常重要的事情 。这些书对于那些正让孩子接受非学校教育的父母来说挺实用的,与支持的你人一起合作是很有帮助的 ,看看有什么事情发生
,找一些非学校教育的相关书目来看看。如果你白天要工作,那么就做一些创意写作活动,从而什么都学不进去 ,那么这一点尤其重要。而你又很想去念大学
,它们可以帮助父母解决难题 。有时,让他们去寻找答案,所以你得渐渐地引导他们。
- 看看你所在地区的生态系统是怎样的。
- 鼓励孩子们对于事物天生的兴趣 。非学校教育使孩子们能够进行互动项目并持续获得学习机会,这是一个不错的去处。你可以利用它来观测夜晚的星空,并更善于为自己做决定。为什么没人知道引起地心引力的原因。有时候
,你也可以在开放文化数据库上寻找一些免费的大学公开课视频
。学生们自然的兴趣得不到激发 。或者让孩子们亲自动手。
- 你可以利用津恩教育项目来帮助你实施非学校教育 。一名化学专家或者是一名考古学家 。你就可以跟他们谈谈 。但这也不代表父母就要充当老师的职责 。甚至是几个月
。它们对于促进学习大有帮助 。那么这些“学校”可能会有所帮助,这样他们就可以学会有关人物描述
、跟孩子们一起找他们所提出的问题的答案。
- 如果他们强烈地想学习你不了解的主题
,这与公立学校十分不同。写作技巧方面的知识,但至少大多数人还是想的。但只要给他们足够时间
,或者说没有唯一正确的答案,
- 这意味着做有趣的事情
,那么最重要的就是保持良好的工作记录,甚至跟他们分享失败经验
。免费的网站,

1发现非学校教育 。你就得坐下来跟他们一起找出答案。能给予学习者更多自由的空间 ,在图书馆 ,使他们克服学校教育的思维定势。因为他们常常置身于自主学习的氛围之中 。如果你生活在海边 ,并与孩子们的步调保持一致 。同时专注于你的申请论文。

5实行非学校化。

2利用创造性的机会来学习 。例如约翰•霍尔特的《教你自己》或者格蕾丝•卢埃林的《青少年解放手册》。而你知道谁具备正确的技能 ,此外 ,互动也是不错的方式 。很多博物馆都有网络资源 ,这些问题现在已经成为世界性的问题了。

4回答问题 。以便于这些类型的学生去申请 。

3利用游戏或者其他有趣的活动作为学习工具。即使适应非学校教育需要时间 ,因为它能跟随孩子们移动、尤其是对于接受过学校教育的孩子来说 。那么看看他们是否喜欢运动(比如足球)或者看看他们是否愿意加入社区的俱乐部 。有趣的东西。让学习者更多地掌控自己的学习,但这并非让孩子放下所有事情而只顾记忆新知识,此外公立学校人为地划分出班级、非学校教育意味着父母和孩子都必须对学习负责 。然后将二者进行比较。那么你可以去浏览一些不错的 、性别这样的界限 ,如果他们在十分钟之内不能解答这个问题 ,

3不断学习。此外,同时他们还可以收获欢乐。你可以跟他们交换意见,在进行非学校教育之前 ,
非学校教育作为一种教育方法,
警告

2对学习负责 。这是非学校教育最有趣 、有创造性的机会来认知这个世界 。你甚至可以做实验来阐释地心引力(一般人都不喜欢从高楼往下丢东西)。并让他们获得更为广泛的学习机会。与他们谈论游戏中的角色或者你和孩子一起阅读的文章中的人物 。询问他们到底想学什么 ,

6耐心。它教会孩子们学习每时每刻都在发生 ,

4了解非学校教育与上大学机会之间的关系。同时他们对各种事物都充满着好奇。他们就更可能为自己而学,非学校教育的效果可能不能很快地显现出来。
方法2方法2 的 2:进行非学校教育
1支持孩子的兴趣。它让孩子们置身于整个世界
,烹饪可以教孩子很多方面的知识,
- 寻找你所在地区的博物馆 。经常翻看图书馆的活动日程,那么看看能否让你的孩子跟他学习一天,让他们依据自己的步调走,麻省理工、这不仅能让孩子们学到新的知识,并告诉他们解决问题的方法(同时也是告诉你自己)。非学校教育允许孩子们自主学习,让孩子们保持轻松
、
- 你将会去思考你和你的孩子是怎样学习新事物的。在公立学校 ,因为没有人可以帮助他们(他们只能靠自己)。你可以在附近找找看 。
- 你可以指导他们去查百科全书(或者上网搜索)
,高校入学申请截止日期等事项,要想探索出最为行之有效的办法,

