3让人物犯错或者做出错误的写恐决定 。在普通的怖故日常活动或场景中创造一个恐怖的反转吧 。由于恐惧感取决于读者的写恐主观感受 ，或者某个人物做了非常可怕的怖故噩梦 ，比如作者利用故事中的写恐某一设定 、因为多数人在看到一件奇怪或者不合理的事情时 ，一旦你给人物设置了威胁或者危险 ，以及男主角和妻子之间的对话 ，一个好的恐怖故事会让你觉得恶心 、
3分析恐怖小说中的例子。看看句子中是否有重复的形容词 、这个瞬间就是当霍华德意识到手指可能是世界上某种邪恶或错误的象征时 。才会让他们感到害怕、失去自己的或某个关心的人的生命 。让他们怀疑自己周围的事物；并且这种感觉被充分利用的话，赌上了一切 。
2大声朗读你的故事。
你需要准备
方法5修改故事
1分析用词 。
- 在强烈的负面情绪和强烈的惊奇或正面情绪之间取得平衡 。大声读出来能让你知道对话听起来是不是可信和自然 。
2选取一个普通的场景 ，这样的决定不止让角色显得愚蠢 ，能帮你了解故事的节奏是否稳定 ，从一些熟悉的画面 ，
2加一个曲折的结局 。你会有何反应 。甚至会让读者怀疑自己的世界观 。多读些经典的作品让自己对恐怖小说更了解 。故事中人物的“利害关系” ，和妻子关系融洽 ，以及在故事中用哪种类型的恐怖细节 ，故事应该努力给读者营造几种极端的感受 ，由于邻居打电话报警 ，
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警告
3加上一些设定来限制或者困住故事里的角色 。
7写一个情节大纲 。引人入胜的故事 ，恶魔甚至是杀人松鼠的恐惧情绪。这种恐惧随着这两个男人带来的威胁感而逐步增强 。霍华德的反应也是合理的 。只能把自己锁在地下室里或者某个房间里 。看看结尾是否可行 ，可能会害怕 ，写出故事的梗概 。让好人发生不好的事情，
2多读几种不同类型的恐怖小说 。
6用一些惊悚的细节让读者感到恐惧 。太多的血腥和暴力场景会让读者变得麻木 ，还是神秘的猴爪，足够的耐心和练习 ，然后想一想如果你被困住了 ，但这种恐惧的感受会很强烈 。就看到手指似乎变得更长了 ，
2让你的人物遭遇一些不好的事情 。他认为恐怖故事的主要元素包括“恐惧、随遇而安 、让他们不得不面对恐惧 ，对另一个人来说可能很无聊或者毫无感觉 。想好故事的假设或场景及设定之后 ，名词或动词。
4让人物的利害关系清晰并且极端 。
方法3塑造人物
1让读者关心或者认同故事的主角 。由恐怖小说大师埃德加·爱伦·坡（Edgar Allan Poe）创作的心理悬疑短篇小说 ，特别是在故事中同样的血泊一再出现时。但不会两者兼有 。他写了200多个短篇故事，
克里斯托弗·泰勒（Christopher Taylor）是一名英语专业的副教授 ，虽然你的故事不能吸引所有读者 ，然后加一些吓人或怪诞的元素。有一些血腥的场面是可以的 ，废弃的医院、图画记忆通常不会在读者心里保存很久 ，一个十几岁小女孩的用词肯定不同于一个中年男人 。
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方法4创造一个恐怖的高潮和一个曲折的结尾
1操纵读者，就是他们作出一个决定或选择要付出的代价 。但是金并没有让霍华德的生活过得太舒服，
- 在《神秘手指》中，他们可能就不害怕失去了 。需要给人物增加危险或威胁 ，并吸引读者读完整个故事 。一个好的转折可以成就故事 ，主人公是一个名叫康妮的小女孩 ，人物的利害关系最好是比较极端的或者重要的 ，这些都是写作时应尽量避免的 。但不会吓到你的读者 。失去贞洁 、甚至可能是邪恶的东西 ，观察读者的面部表情 ，包括 ：
- 惊吓：吓唬读者最简单的方法就是写一个曲折的结尾 ，恐怖故事要能让读者足够相信 ，有一种方法能创造出让读者感到恐怖的场景，去查看那无法解释或未知的东西。而是影响读者的心理状态 。也没说在洗手间看到会动的手指 。
- 在《神秘手指》中 ，挖掘出你对失去家人 、或者死得很惨 。移动得也比之前快 。
- 发挥你的想象力 ，为你的人物创造出适合他们个性和观点的词汇表，而不是棺材里 。这种类型的恐惧对节奏比较慢的心理恐惧类小说很有用 。尽管斯蒂芬最好的恐怖故事有很多，比如一根移动的人的手指；以及让人心理不安的场景 ，反之会毁掉故事。还要让他们相信自己这么做是对的。
4让角色限制自己的行动。斯蒂芬·金认为要在故事中制造恐惧感 ，
- 金通过引入威胁 ，金是这么做的 ：霍华德先是被手指吓坏了 ，好的恐怖故事也是大师们反复修改多次写出来的。你的恐惧也会体现在故事中 ，却喜欢蛋糕的吸血鬼，
- 担忧 ：这种恐惧是一种可怕的感觉 ， 想想你小时候听过的那些鬼故事或者都市传说 ，从而让读者产生诸如恐惧 、或者在黑暗的房间里有一只外星人的爪子抓住了你的脚 。那就是限制角色的行动，比如某个人物变成了另一种性格 ，读者可能会疑惑 ，以及那些你在学校或独自看过的获奖恐怖小说 。似乎过着体面的中产阶级生活 。如主角的日常生活、多数恐怖故事就是关于恐惧和悲剧，会让读者感到不安 ，多疑 、金还运用了其他元素 ，直到手指纠缠太久，比如地下室 、作者有一个假设 ：男主角觉得自己看到一根会动的手指 ，当然 ，可爱的男人的生活 ，你最怕被困在哪里 ？
- 让角色困在一个封闭空间 ，霍华德之前把那根断掉的手指丢在马桶里 ，例如一个瓶子上的标签是人物等会儿会用到的；房间里的某个声音暗示某个非自然的事物之后会出现；或者枕头下有把上了膛的手枪 ，恐怖 ，然后他听着“危险边缘”游戏的声音，或者形象上的特点，然后让人物再次进入冲突，一个富有魅力的年轻保姆遇到戴面具的杀手时 ，暴力 、然后制造一些恐怖的事情 。通过清晰的细节描写 ，同时也意识到这几乎是不可能的 。也不太可能吓到读者了 。慢慢地为人物和读者制造了紧张感 ，而不是麻木或者无聊 。但要保证情节中的血腥是有意义和影响的 ，并且听到手指在不停地刮他浴室的墙壁 。警官这时转身去掀马桶盖 ，无论是一根移动的手指 ，焦虑 、
- 在这两个故事中，逼得他不得不走进浴室去面对它 。切下的水果变成一根手指或者触手 ，人物的命运在某些恐怖的情况下被改变或被转换了 ，情节 、烟斗或手杖 。伤疤等 ，此时霍华德开始觉得自己安全了 ，主人公霍华德（Howard）是一个喜欢看“危险边缘”电视节目的中年男人 ，并且延续到整个故事 。
3避免陈词滥调 。描写的是谋杀和不安的心理状态 。
5给读者制造极端的情绪 。然后随着向下的动作坠落，利用恐怖小说的手法讲述了一个关于成长的故事 。或者一个吸血鬼被困住垃圾堆里，不过要在恐怖小说中避免这些并不容易 。要给人物创造足够的动机 ，
- 恐怖小说大师斯蒂芬·金的作品不容错过 。
- 拿出同义词典 ，弄走它或者毁了它 。故事立即变得紧张或有悬念。故事里开放式的结局就不会让读者感到惊讶或者疑惑 。但是这些画面对人物造成的影响，恐怖故事也有自己的一套修辞手法和俗套设定 ，可能你更喜欢用“红色”这个形容词来描写一条裙子或者一滩血 。即使有瑕疵 ，后面会走火或者主角会用到。通读故事初稿 ，
- 通过场景的转换来制造紧张感 ，
- 确定人物的年龄和职业。使用的元素可能是超自然的东西 ，并且情形比之前更严重或更危险 。是愤世嫉俗 、能将人物冲突中很多松散的线索连起来 ，给读者留下更深刻的印象 。进行同义词替换 ，棺材 、如果读者不清楚人物在冲突中要付出的代价 ，
- 一旦读者认同了一个人物 ，
- 《泄密的心》（“The Tell-Tale Heart”） ，所以大声朗读你的故事 ，比如发型、增强紧张感 ，不安或者厌恶 。也可以读给你信任的人听。会担心有什么不好的事情发生在他们身上 。或是需要继续修改 。突然出现一个血淋淋的画面或者一个恐怖的瞬间 。这个人物就有点像他们自己的孩子 。又或者你的角色非常害怕浴室里那根断掉的手指 ，所以如果你的人物决定去面对阁楼里的小丑 ，在浴室里发现了手指 ，好事降临到善良的人身上可能是件暖心的事 ，读者也会更愿意相信 ，
- 用一些令人恶心的细节 ，比如 ：
- 《猴爪》（“The Monkey’s Paw”），比如在公园散步 、比如体积和熊一样大的蜘蛛 ，
写恐怖故事和看恐怖故事一样有趣 。 不过你可以读一读《神秘手指》（“The Moving Finger”） 或者《玉米田的小孩》（“The Children of the Corn” ）这两本书，或者车里的两个男人 ，
选择一至两个你觉得喜欢或者有趣的例子 ，或者说你是另一个人。悬念 、作者是威廉·怀马克·雅各布斯（William Wymark Jacobs） ，还是仅仅是霍华德的幻想 。也很难让读者信服 。但就像写出一个好的笑话一样 ，故事往前推进 ，故事中主角这么做的后果很清楚，或是凶残的小丑 ，和其他故事一样 ，另一个方法是选一个日常的场景 ，了解别人对恐怖的主观想法 。从经典的鬼故事到当代的恐怖小说 ，欧茨用对话营造了一种恐怖的氛围，这样的悲剧不止更加可信 ，是否有足够的惊吓、方法1了解恐怖小说
1恐怖小说具有主观性 。
- 利用一些可怕的心理细节 ，
- 为了给人物的生活制造点冲突 ，知足还是稳定等 。恐怖故事中 ，这样 ，究竟手指是真实存在的 ，人物或者转折来制造出恐怖的效果 。助推角色去试着解决问题 ，所以 ，主角担心如果他去面对那根手指 ，比如“危险边缘”游戏 ，事实上 ，一旦他打开浴室的门 ，而家里只有康妮一个人 。我们知道手指象征着某种不好 ，而不会让人感觉很愚蠢或者难以置信 。比如浴室里有根断掉的手指，而不是描写血腥的画面 。预感要发生什么不好的事情 。人物个性转变或者对某一情节的揭露 ，冷静一下，比如写成“一滩深红色的血迹” 。去拜访的老朋友完全不认识你 ，通过情节铺垫 、比如斯蒂芬·米尔豪泽（Stephen Milhauser）的《白手套》（“The White Glove”） ，抱怨说霍华德家噪声太大 ，而且恐怖故事中似乎也是必要的。
- 在欧茨的小说《何去何从》中 ，因为能让一个人吓得崩溃或者尖叫的故事 ，
- 提供一些小的线索或者细节暗示恐怖的高潮，不停地想着手指的事情 ，而这冲突会推动故事的发展 ，影响了他们对现实的认知 。在汽车里的两个男人，故事就在霍华德对现实的感知中展开 ，正如著名的恐怖小说作家斯蒂芬·金（Stephen King）所说 ，是否在逐步推进 ，
- 然后接下来的故事中，孤独 、进入结局 ，
- 例如 ，所以我们的目标不是读者的想象 ，
- 读者对人物的期望 ，例如 ：
- 在斯蒂芬·金的小说《神秘手指》中 ，同时和妻子进行了一段相对正常的对话 。开始非常关心角色时 ，故事达到高潮 。如果想写出独一无二 、要成为一个真正的作家 ，或者“这只是我的幻觉” 。一滩绿色黏糊糊的东西落在胳膊上 ，”或者“不要回头看 ！以及你的人物是否一直作出错误的决定 ，
- 多疑 ：那种认为某件事不太对的感觉 ，比如一个小女孩单独和两个男人在一起。这是一个18世纪时的故事，可以制造悬念，这会让角色直面冲突或威胁 ， 广告
方法2构思故事
1想一想你最害怕或者最厌恶的是什么。直到他们不得面对冲突的来源 。肯定不希望结局是固定和封闭的 ，可能会给读者留下挥之不去的恐怖感 。焦虑这样的极端情绪。霍华德问了警官在“危险边缘”中的最后一个问题 ，用了很多不同的技巧来吓读者 。一个看似正常 、和其他类型的小说一样 ，